Hélène Monier, chercheuse en gestion RH : « Il est important de définir ce qu’une organisation entend par "courage managérial" »

Interview de Hélène Monier

enseignante chercheuse à BSB école de commerce de Dijon

Veille M3 / Le travail : la « pierre angulaire des transitions » en quête de modalités d’adaptation

Article

Comment et avec qui imaginer le futur de la sécurité au travail ?

Violence et usagers : 16 leviers d’action aux mains des organisations

Étude

Les vécus de violence dans le cadre des relations entre professionnels et usagers des services sociaux et médico-sociaux semblent être un phénomène de plus en plus prégnant

Pierre Vidal-Naquet : « On ne peut pas “dire l’éthique” comme on dirait le droit »

Interview de Pierre Vidal-Naquet

Sociologue et chercheur au CERPE, associé au Centre Max Weber

Prendre soin des métiers du prendre soin

Les métiers du prendre soin souffrent d'un fort turnover. Pourtant, les facteurs d'engagement dans ces métiers très humains ne manquent pas. Alors, que se passe-t-il ?

Métiers du prendre soin et du lien : Pourquoi on candidate, on tient, on s’en va (synthèse des enquêtes)

Étude

Comment expliquer le manque d'attractivité des métiers du prendre soin ? pourquoi on candidate, on tient, on s’en va ? Retrouvez la synthèse des enseignements des différentes enquêtes conduites sur ces questions.

Métiers du prendre soin et du lien : De la violence des situations de travail au travail institutionnel de la violence

Étude

Lorsque les contraintes ne permettent plus aux professionnels de surmonter les aléas, quelle place donnée à l’autonomie et au collectif de travail pour affronter les difficultés ?

Métiers du prendre soin et du lien : Les écoles de travail social à la croisée des chemins

Étude

Les travailleurs sociaux diplômés ne sont plus au centre du paysage dans la mesure où de nombreuses autres personnes exercent des métiers dans le social sans forcément être titulaires d'un des diplômes.

Métiers du prendre soin et du lien : Regards croisés de jeunes en formation et de formateurs

Étude

Comment et pourquoi être solidaires, auprès de qui et sur quels sujets ? ces questionnements font apparaître un renouvellement des causes et des approches portées par la jeunesse.