Ecoles hors-contrat

Étude
Terreau de la radicalité ou laboratoires d'innovations éducatives et citoyennes ?
Interview de Najet RAMDAN
<< C’est notre démarche de scouts de nous ouvrir à tout le monde, races et religions confondues et d’aller vers des valeurs universelles >>.
Interview réalisée en juin 2001, par Ludovic Viévard, pour le Cahier Millénaire3, n°23 (2001) "cultes, culture et laïcité sur l'espace commun" (pp 19-21).Najet Ramdan présente la place des scouts musulmans en France et expose les difficultés auxquelles elle est confrontée.
Étude
Terreau de la radicalité ou laboratoires d'innovations éducatives et citoyennes ?
Interview de Antoine LION
Ancien directeur du Centre Thomas More
"Je crois en la pertinence et l’avenir de rencontres d’hommes qui prennent le temps de s’écouter, de discuter et de réfléchir ensemble".
Interview de Robert DEVILLE
Président de la Fédération des Oeuvres Laïques du Rhône
"La religion ne doit pas interférer avec l’espace public. C’est la condition pour que l’Etat puisse garantir la liberté et l’égalité de tous."
Interview de Monseigneur BILLE
Archevêque de Lyon
"Nos interventions servent la liberté des consciences dans notre société".
Article
Depuis 2015, la Métropole de Lyon assume les missions du département du Rhône. Zoom sur cinq sujets essentiels, à travers des vidéos.
Interview de Stéphane Tessier
Médecin en santé publique
Comment les professionnels peuvent-ils déjouer les stéréotypes à l’œuvre, les leurs et ceux de l’usager ?
Interview de Ariella Rothberg
Psychologue clinicienne et anthropologue
Est-ce que de l’information, de la sensibilisation aux différentes cultures est suffisante ?
Interview de Michel Desmurget
directeur de recherches en neurosciences à l'INSERM, à l'Institut des Sciences Cognitives Marc Jeannerod
Quand prendrons-nous au sérieux les effets massifs et systémiques des écrans sur la cognition, le langage, les interactions sociales et le fonctionnement démocratique ?
Étude
Lorsque les contraintes ne permettent plus aux professionnels de surmonter les aléas, quelle place donnée à l’autonomie et au collectif de travail pour affronter les difficultés ?